martes, 28 de julio de 2015

Vivir con Asperger

El Síndrome de Asperger es un trastorno profundo del desarrollo cerebral caracterizado por deficiencias en la interacción social y en la coordinación motora, y se hace evidente por los inusuales y restrictivos patrones de interés y conducta. Este comportamiento fue observado y descrito por primera vez por Hans Asperger, un médico austriaco, cuyo trabajo fue traducido al resto del mundo en los años 80. Se considera que el Síndrome de Asperger afecta de 3 a 7 por cada 1000 niños, entre 7 y 16 años de edad. Las cifras no son exactas, pero se reconoce que es un trastorno que afecta más frecuentemente a los niños que a las niñas. En nuestra ciudad, hace ya un tiempo que se ha conformado la Comunidad Asperger, que agrupa a familias que tienen algún miembro con estas características.
Mariángeles Garay, una de las integrantes de Comunidad Asperger, explicó que “nosotros queremos compartir todas las vivencias que tenemos a diarios con nuestros hijos. El síndrome de Asperger está dentro del espectro autista. Buscamos decir lo que nos pasa para que los padres que ven algo raro en sus hijos puedan detectar estas señales a edad temprana y también para que los docentes tomen conciencia y puedan transmitir si ven algo a los papás. Generalmente estos niños tienen dificultades para aprender, se aíslan, no sienten necesidad de relacionarse con sus pares y no se acostumbran al espacio físico de la escuela, entre otras cosas”.
Ver mas en:
http://www.laverdadonline.com/noticia-64866.html

miércoles, 8 de julio de 2015

Britanico que habla 11 idiomas con Asperger

Lo que muchos desearían como regalo de cumpleaños (tener un cerebro fabuloso, capaz de hacer cálculos complejos y con capacidad para aprender más de 10 idiomas) puede resultar una cruz. ¿Cuál es el problema? Por lo general, el talento de aprender sin límites no va acompañado de la capacidad, por ejemplo, de hacer amigos o, simplemente, de ser igual a todos y no ser visto como un fenómeno. Para la medicina, de hecho, este prodigio está catalogado como síndrome del autista savant, llamado popularmente síndrome del sabio.
Toda Europa habla hoy del matemático Daniel Tammet. Tiene 36 años y acaba de publicar un libro, La poesía de los números, que es un éxito en ventas y, a la vez, una muestra de su percepción del mundo. Para él, los números pueden ocupar un espacio físico y ser (no parecer) colores. Tammet es el mejor ejemplo de que aún se sabe poco sobre el funcionamiento del cerebro. La increíble capacidad mental de este británico tiene un lado B: ya se le diagnosticó epilepsia, sinestesia (una infrecuente capacidad para oír colores, ver sonidos o tener sensaciones gustativas al tocar un objeto), síndrome de Asperger (trastorno del espectro autista que no conlleva dificultades en el lenguaje), además del síndrome del sabio. Su caso sacude el tablero de la comprensión científica.
Mas información en:
http://www.clarin.com/viva/Revista_Viva-Daniel_Tammet-sindrome_del_sabio_0_1388261298.html

Adolescente con Asperger da leccion a sus agresores

Gavin Joseph, proveniente de Illinois, Estados Unidos, fue golpeado por un grupo de personas que él ya consideraba sus amigos. El joven fue engañado para pertenecer al grupo que entonces le rodeaba.
Según explicó su mamá a través de un post de una amiga de la familia publicado en Facebook, el adolescente fue "ahogado, golpeado, y abandonado en el pavimento por lo que sería 'aprender la lección'".
Gavin se quedó con una conmoción cerebral leve, un golpe en el esófago, una fractura en la punta de su nariz y un hematoma en el ojo.
Sin embargo, cuando se identificaron a sus agresores, en vez de presentar cargos, optaron por enseñar a los matones una lección sobre cómo se siente al caminar en los zapatos de otra persona.
Cortnie explica: "Él no presentará cargos, pero pidió que realizaran servicio a la comunidad: que escriban un artículo sobre el síndrome de Asperger, y que miren una declaración en un vídeo de 20 minutos que grabó mientras sus familiares estaban presentes, para que así pudieran ver el daño que le hicieron y escucharlo desde su punto de vista."
Mas información en:
http://www.24horas.cl/tendencias/virales/historia-viral-adolescente-con-asperger-da-una-gran-leccion-a-sus-agresores-1716625

miércoles, 24 de junio de 2015

Asociación Asperger hara cada viernes un mercadillo en Jesús

La Asociación Asperger Ibiza y Formentera ha organizado, con la colaboración del Ayuntamiento de Santa Eulalia del Río, un mercadillo artesanal en el municipio de Jesús.
La asociación del síndrome de Asperger instalará un mercadillo con 12 puestos de artesanos de Ibiza, además de un stand propio para difundir la actividad de la asociación entre los vecinos de Jesús y aquellos que se acerquen a conocer el mercadillo.
Enlace:
http://www.noudiari.es/2015/06/la-asociacion-asperger-organizara-cada-viernes-un-mercadillo-en-jesus/

miércoles, 17 de junio de 2015

Chica con Asperger filma a perro mientras la calma durante una crisis de ansiedad

Un video que muestra como un perro calma a su dueña durante una crisis de ansiedad ya tiene más de un millón de visitas en Youtube en solo 15 días.
La misma protagonista, Danielle Jacobs, subió la filmación a su canal de Youtube para concientizar sobre el síndrome de Asperger -enfermedad que ella padece- y cómo actuar ante una crisis.
"Esto es tener Asperger. Por favor, no hagan comentarios negativos. Esto realmente ocurrió y no es fácil para mí abrirme y compartir lo que vivo diariamente", escribió la joven que vive en Arizona (Estados Unidos) en la descripción del video.
Más en:
http://www.losandes.com.ar/article/padece-sindrome-de-asperger-y-filmo-cuando-su-perro-la-calma-durante-una-crisis

miércoles, 10 de junio de 2015

Madre en Oviedo denuncia "discriminación" hacía su hijo con Asperger

Osvaldo es un niño de 10 años que lleva escolarizado desde hace tres en el Colegio Público de Fozaneldi, en Oviedo. Padece síndrome de Asperger, a pesar de lo cual, según explica su madre, Maite Herrero, “ha aprobado todos los cursos, juega a baloncesto o le invitan a los cumpleaños y acude normalmente con todos sus compañeros”, por lo que está integrado en el centro, a pesar de lo cual, la orientadora ha emitido un informe que le obliga a matricularse en el Centro de Educación Especial de Latores para niños con necesidades específicas, a lo que se opone su madre que considera que “echaría por tierra” todo el trabajo de integración llevado a cabo durante los últimos años.
La madre asegura que cuenta con el apoyo del resto de padres y madres del colegio (más de doscientos han firmado un documento de apoyo) y del profesorado y atribuye la decisión de la Consejería de Educación a la llegada de una nueva orientadora que ha emitido un informe que contradice todos los anteriores y discrimina a su hijo. Quiere que Osvaldo continúe en la educación ordinaria y cree que el niño cumple los requisitos necesarios para ello, aun reconociendo que sufre cierto grado de discapacidad.
Ver más en:
http://cadenaser.com/ser/2015/06/05/sociedad/1433488838_294484.html

Atender el Síndrome de Asperger

El síndrome del Asperger es un padecimiento diferente al autismo, pues en este el paciente puede platicar y establecer cierto contacto, su interacción es limitada con otras personas, es alguien más funcional, pues también siente el rechazo de otras personas. Hoy, se sabe que de cada 300 nacidos, uno es Asperger, las estadísticas reflejan más niños que niñas. El asperger, explicó el médico psiquiatra de la Unidad de desintoxicación Undex, Rey David Rodríguez, no siempre se detecta a edades tempranas porque son niños con un desarrollo aparentemente normal y es hasta los cinco a seis años cuando empiezan a notar que el niño no socializa con otros niños, su contacto visual es pobre, su lenguaje pobre y rígido, toma las cosas muy literal, y lo que se dice eso es. “Estos niños tienen más potencial de desarrollar su inteligencia, en el caso de los autistas hay quienes tienen inteligencia normal, también aquellos con algún grado de retraso mental, pero por el Asperger su potencial es en muchos sentidos”, dijo el también responsable de la consulta psiquiátrica en el Instituto Mexicano del Seguro Social IMSS. Lo ideal, mencionó, es tratarlos tempranamente, identificarlos antes de los tres años, pues esto significaría darle terapias para que mejoren su calidad de vida, desde ayudarlos a mejorar su relación familiar, escolar, social y todo el entorno que forma parte de sus vidas. El síndrome de Asperger o trastorno de Asperger, se define como un conjunto de problemas mentales y conductuales que forma parte de los trastornos del espectro autista. Se encuadra dentro de los trastornos generalizados del desarrollo. La persona afectada muestra dificultades en la interacción social y en la comunicación de gravedad variable, así como actividades e intereses en áreas que suelen ser muy restringidas y en muchos casos estereotípicas.
Ver mas en:
http://nuevodia.com.mx/2015/06/necesario-atender-sindrome-asperger/